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问题:

[单选] 教师借助语言劝导学生,根据学生的认识水平,充分地陈述理由,使学生理解并接受某种道德观念,改变或形成某种态度的德育方法是()

A . A.说服教育法
B . 榜样示范法
C . C.情感陶冶法
D . 实际锻炼法

随着人类社会的不断发展,包装也同样经历了几个重要历史阶段,它们依次为(). A、原始包装、近代包装、现代包装、当代包装。 B、古代包装、传统包装、近代包装、现代包装。 C、原始包装、古代包装、近代包装、现代包装。 D、原始包装、古代包装、现代包装。 由于学生沾染上或已形成某些不良的思想与习气,因而不能遵循或根本不愿遵循道德规范犯了错误而产生的矛盾属于() 认识性质的矛盾。 能力性质的矛盾。 思想性质的矛盾。 情感性质的矛盾。 IPv6包头定义了以下字段()、()、()、()、()、()、()、()。 简述政府组织在社区治理中的职责和作用。 人际吸引的基本原则有()。 A、联接;。 B、相似性;。 C、社会交换;。 D、强化;。 教师借助语言劝导学生,根据学生的认识水平,充分地陈述理由,使学生理解并接受某种道德观念,改变或形成某种态度的德育方法是()
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