[问答题,案例分析题]

某小学五年级有一位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩更不用说了，门门功课挂红灯。不过，这个同学并不是一无是处，他百米赛跑速度惊人，在校运动会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此之外，他还特别喜欢画画，象棋也走得很棒。针对他的问题，班主任张老师曾多次教育过他，但仍不见好转，他还是经常旷课打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以至于班里同学见到他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，张老师对他失去了信心。

某男性，27岁，间断上腹痛3年，表现为餐后痛，约1～2h后缓解，以冬春季多发。该患者可以使用的药物，不包括（） ["兰索拉唑","氢氧化铝","氯化钾片","法莫替丁","胶体果胶铋"] 流感病毒主要侵犯（）狂犬病毒主要侵犯（） ["肠黏膜上皮细胞","肠黏膜上皮细胞外","呼吸道黏膜上皮细胞","神经组织","肺组织"] 下列关于维拉帕米抗心律失常的描述，不正确的是（）。 ["阻滞心肌细胞膜的钙通道","减慢传导","可用于强心苷中毒引起的室性早搏","缩短APD和ERP","适用于冠心病、高血压伴发心律失常患者"] 某男性，27岁，间断上腹痛3年，表现为餐后痛，约1～2h后缓解，以冬春季多发。该患者Hp阳性，根除Hp的方案为（） ["PPI+克拉霉素+阿莫西林+铋剂","PPI+西咪替丁+阿莫西林+铋剂","PPI+克拉霉素+阿莫西林+铝碳酸镁","法莫替丁+克拉霉素+阿莫西林+铋剂","以上都不对"] 下列关于普萘洛尔抗心律失常的描述，不正确的是（）。 ["阻滞心脏β₁受体","减慢房室传导","用于窦性心动过速","加快浦肯野纤维传导","可用于运动和情绪激动引起的室性心律失常"]

某小学五年级有一位叫王峰的学生，经常迟到、旷课、上游戏厅，甚至打架、敲竹杠，学习成绩更不用说了，门门功课挂红灯。不过，这个同学并不是一无是处，他百米赛跑速度惊人，在校运动会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此之外，他还特别喜欢画画，象棋也走得很棒。针对他的问题，班主任张老师曾多次教育过他，但仍不见好转，他还是经常旷课打游戏，向同学借钱，同学不借就打同学，以至于班里同学见到他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，张老师对他失去了信心。