关于混杂因子的认识，以下哪种说法是正确的（） A.混杂因子一定与暴露因素无关。 B.混杂因子一定不是疾病的危险因子。 C.混杂因子一定是同时与疾病和暴露均相关的因子。 D.混杂因子一定不是与疾病和暴露均有关的因子。 E.混杂因子一定是与疾病有关而与暴露无关的因子。
在病例对照研究中，由于研究者事先知道研究对象的分组情况，而对病例组的询问仔细认真，对对照组的询问则不太认真。研究者认为对照组不需要像病例组那样花费精力认真调查，由此产生的偏倚是（） A.测量偏倚。 B.暴露怀疑偏倚。 C.易感性偏倚。 D.伯克森偏倚。 E.诊断怀疑偏倚。
下列哪项是流行病学实验研究（） 探讨病因的线索。 分析危险因素暴露的结局。 评价病例暴露危险因素的比例。 评价某种预防措施的效果。 筛查早期患者。
关于分析性研究的叙述，下列哪项是错误的（） A.队列研究中，相对危险度等于暴露组发病率除以对照组发病率。 B.特异危险度等于暴露组死亡（发病）率减去非暴露组死亡（发病）率。 C.病例对照研究中，可用比值比估计相对危险度。 D.病例对照研究中，相对危险度等于病例组发病率除以对照组发病率。 E.病例对照研究中，成组资料与匹配资料的效应测量值的计算公式不同。
在队列研究中，率差是指（） A.病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差。 B.暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差。 C.暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差。 D.病例组的暴露率与对照组的暴露率之差。 E.以上都不是。
流行病学实验研究最重要的优点是（）
