2018年沈阳师范大学生命科学学院631普通生物学考研基础五套测试题
● 摘要
一、名词解释
1． 植食现象
【答案】植食现象是指动物（专食植物的称植食动物，兼食动物的称杂食动物）以植物为食的现象。
2． 光呼吸。
【答案】光呼吸是指植物的绿色细胞在光照下吸收氧气释放
3． 色素。
【答案】色素是含有特定化学基团的分子，这些化学基团能够吸收可见光谱中特定波长的光。
4． 胚胎学。
【答案】胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学。
5． 颈卵器。
【答案】颈卵器是指苔藓植物、蕨类植物和裸子植物产生卵细胞的多细胞雌性生殖器官。
6． 小进化。
【答案】小进化又称微观进化，主要指一个物种内的进化现象。
7． 生态金字塔。
【答案】生态金字塔是指各营养级之间的某种数量关系，每级的个体数目、生物量或所含能量呈递减式塔型分布。包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔。顺着营养级序列向上，能量急剧地、梯级般地递减，用图表示则得到能量金字塔；有机体的个体数目一般也向上急剧递减而构成数量金字塔；各营养级的生物量顺序向上递减构成生物量金字塔。
8． 光饱和点。
【答案】光饱和现象是指当达到某一光强时，光合速率就不再随光强的增高而增加的现象。光饱和点是指开始达到光合速率最大值时的光强。
的过程。
二、填空题
9． 内热动物是指_____动物。
【答案】恒温
【解析】脊椎动物分为变温动物（或冷血动物）和恒温动物（或温血动物）两种类型。恒温动物是指能在不同的环境和气候中保持体温恒定的动物，主要是进行生理性体温调节控制身体所产生的内热，从而控制并调整自身的体温。当环境发生变化时，恒温动物能一直保持着体内温度不变。
10．生长素诱导产生无籽果实的机理在于_____; 而赤霉素诱导产生无籽果实的机理在于_____。
【答案】生长素抑制离层的产生；抑制种子形成
11．质体是植物细胞的细胞器，分_____和有色体两种。
【答案】白色体
12．人从受精卵到出生，共约_____天，可分为三期，在_____期胚胎初具人形，在_____期胎儿从母体获得抗体。
【答案】266; 胚胎期；胎儿期
13．神经组织是由_____和_____组成的。
【答案】神经元细胞；神经胶质细胞
14．生态学可以分为两大分支：即个体生态学和，根据研究对象的层次，后者又可分为_____、和_____。
【答案】群体生态学；种群生态学；群落生态学；生态系统生态学
【解析】生态学是指研究生物、人类和环境之间错综复杂关系的。按生物系统的结构层次分，有个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等。
15．糖酵解过程中催化六碳糖裂解为三碳糖的反应的酶是_____。
【答案】醛缩酶
【解析】果糖-1，6-二磷酸在1, 6-二磷酸果糖醛缩酶（简称醛缩酶）的催化下，的键断裂，生成两个三碳糖：磷酸二羟丙酮（酮糖）和3-磷酸甘油醛（醛糖）。
16．生物体生成ATP 的方式有_____、_____和_____三种。
【答案】氧化磷酸化；光合磷酸化；底物水平磷酸化
17．达尔文认为，在自然选择中起主导作用的是_____。自然选择是_____过程，是通过_____而实现的一个_____的历史过程。
【答案】变异；适者生存；不适者淘汰；进化
18．碱基一类是_____，单环分子；另一类是_____，双环分子。
【答案】嘧啶；嘌呤
和之间
三、选择题
19．含有多种“活命中枢”的部位是（ ）。
A. 中脑
B. 下丘脑
C. 边缘系统
D. 延髓
【答案】D
【解析】A 项，在低等哺乳动物，中脑是个整合复杂姿势反射的中枢。但在高等动物，许多重要功能都逐渐向大脑皮层集中（这种现象称为功能的皮层化），中脑就只成了发生视、听反射和运动、姿势等反射的皮层下的中枢。B 项，下丘脑是调节内脏活动的高级中枢。同时，它把内脏活动与其它生理活动联系起来，成为躯体性、植物性和内分泌性功能的重要整合中心。下丘脑有调节体温、摄食行为、水平衡、腺垂体的分泌、情绪与行为反应和调控机体昼夜节律等功能。C 项，边缘系统是指高等脊椎动物中枢神经系统中由古皮层、旧皮层演化成的大脑组织以及和这些组织有密切联系的神经结构和核团的总称，作用是使中脑、间脑和新皮层结构之间发生信息交换。D 项，延髓含多种“活命中枢”，如呼吸中枢、心搏和血压中枢，是维持内稳态的重要器官。
20．细胞壁的主要功能是（ ）。
A. 结构性和保护性的
B. 起机械支撑作用和保护性作用
C. 使细胞具有选择透性，可以保证胞外的消化作用
D. 使细胞相互接触，进行细胞间的物质交换 【答案】
21．从湖泊到森林的演替中不经历（ ）。
A. 沉水植物阶段
B. 浮叶根生植物阶段
C. 沼泽植物阶段
D. 富营养化阶段
【答案】D
22．（多选）一个生物体的DNA 有
A.20%是T
B.20%是G
C.30%是A
D.50%是嘌呤
是C ，则（ ）。
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