老师认为某个学生将来能有很好的发展,就会在教学中对他更为关心,要求更多,那么这个学生真的就会发展更好,这种现象被称为()。 强化。 期望效应。 教育效应。 马太效应。
长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈?() A.蒙古族 。 B.满族 。 C.朝鲜族 。 D.鄂伦春族。
教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作()。 福勒和布朗效应。 费斯廷格效应。 罗森塔尔效应。 马斯洛效应。
培育发展新动力,优化劳动力、()等要素配置,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展。 资本。 土地。 技术。 管理。
试述如何维护教师的心理健康。
酸浴中的杂质必须通过的()方法将其除去,以保持酸浴的清洁。