[问答题,简答题] 简述“苏湖教法”的含义。

简述辽、金、元三代在文教政策上的共同特点。 简述《琵琶记》中赵五娘的人物形象。 （）是中国共产党对马克思主义民族理论的重大贡献。 ["A、民族平等团结","B、各民族共同繁荣","C、民族区域自治"] 访谈人员应以同理心来倾听，实现与被访者的（）。 ["认同","情感共鸣","利益捆绑","和谐相处"] 摊钢 简述“苏湖教法”的含义。