音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点。 学生教师。 音乐课程价值基本目标。 基本目标主体。 方法过程。
某寄宿学校派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由（）承担责任。 司机。 某寄宿学校。 司机和某寄宿学校共同。 司机和王某共同。
混合性血栓见于（） 毛细血管内。 静脉血栓的尾部。 延续性血栓的体部。 动脉血栓的起始部。 急性风湿性心内膜炎的瓣膜闭锁缘上。
公开课是一种常用的教研形式，它对指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是（）。 现场评课。 综合性评价。 进行示范观摩。 激励性评价。
意识障碍常见的表现不包括（） 嗜睡。 谵妄。 昏睡。 眩晕。 昏迷。
高血压性脑出血最常见的发生部位（）。
