（）教学风格主要表现为教练员对学员进行操控与指导，但学员可以享受参与对话的权利。 伙伴式。 专制式。 放任式。
（）教学风格主要表现为教练员对学员几乎不加约束与指导，放任学员驾驶，而没有明确地给予适时的指导和纠错。 放任式。 专制式。 伙伴式。
（）教学风格主要表现为教练员下达指令，操控学员的动作，学员服从指令，机械地遵循教练员的指示。 放任式。 专制式。 伙伴式。
教练员必须履行教学大纲赋予的教学职责，认真按照大纲的要求和规定的学时进行教学。
教练员自身应加强修养，培养优良品德，树立安全行车理念，做到言传身教。
（）是教练员道德品质和服务意识的具体体现。
