[单选] 在豌豆种子成熟过程中，种子最先积累的是（）

不论是杜威的课程理论还是改造主义的课程理论，都没有从根本上改变教育及课程的工具地位。 在生产上可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有（） A．生长素类。 B．赤霉素类。 C．细胞分裂素类。 下列各组大区代码中，（）项组代码是贵州省。 A、75。 B、57。 C、65、66。 D、55、56。 在淀粉种子成熟过程中可溶性糖的含量是（） A．逐渐降低。 B．逐渐增高。 C．变化不大。 提示型教学方法的教育价值是什么？ 在豌豆种子成熟过程中，种子最先积累的是（）