题目：北京高等学校学科专业结构调整研究

高等教育的主要功能就是要满足经济建设和社会发展对各类高层次人才的需要。21世纪社会经济发展的新形势使高等教育走上了内涵式发展道路，从单纯的规模扩张变成结构调整。作为高等教育结构要素之一的学科专业结构要做出适应社会经济发展的相应调整，才能满足社会发展和经济建设对高层次人才的需求。北京作为中国的首都，高等教育资源丰富，产业结构的调整、劳动力市场的变化、科技教育的发展、2008年奥运会的召开对高等学校学科专业结构提出了新的调整需求。本研究在分析高等学校学科专业结构与社会经济、科技、教育发展关系的基础上，介绍了国外某些国家和国内某些省市高等学校学科专业结构随社会经济发展而调整的经验，对北京高等学校学科专业结构的调整历史、现状作了简单介绍，选取首都社会经济发展中的产业结构变化、劳动力市场变化、科技与教育发展、奥运会的召开对高等学校不同学科专业人才提出的需求与学科专业结构的实际状况作了对比分析，从中发现先问题，提出了北京高等学校学科专业结构调整的原则与对策建议。