"诺兰模型"总体规划的关键时机在控制阶段或（） 蔓延阶段。 集成阶段。 数据管理阶段。 启动阶段。 成熟阶段。
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级教学内容：演唱教学《我的祖家是歌乡》要求：（1）设定目标，确定教学重难点。（2）设定具体的教学目标和环节。
下列选项中不符合聘请校外辅导员的条件的是（）。 有较高的声望。 关心教育。 热爱学生。 有高级教师职称。
反映客观事物表征和性质的基本事实的是（） 信息。 情报。 知识。 数据。 资讯。
依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级教学内容：演唱教学《西风的话》要求：（1）设定目标。（2）确定教学重难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。
学校与家长联系主要的途径是（）。
