2018年湖南大学教育科学研究院710管理学原理之管理学—原理与方法考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1. 在同不合作的供应商进行谈判的时候,管理者扮演的是( )。
A. 企业家角色
B. 干扰应对者角色
C. 资源分配者
【答案】B
2. 卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验,但被聘为美国泛美航空公司的总裁后,短短3年,就使这家亏本企业成为高盈利企业。你认为下述4种说法中哪一条有明显错误? ( )。
A. 最高管理者不需要专业知识,人要善于学习、勤于思考就够了
B. 成功的管理经验具有一定的普适性,所以可以成功移植
C. 成功管理的关键是人,只要搞好人的管理,就可取得成功
D. 这仅仅是一种巧合,只说明卡尔森有特别强的环境适应能力
【答案】D
3. 如果你是一家公司的经理,当你发现公司中存在许多小团体时,你的态度是( )
A. 立即宣布这些小团体为非法,予以取缔
B. 深入调查,找出小团体的领导人,向他们发出警告,不要再搞小团体
C. 只要小团体的存在不影响企业的正常运行,可以对其不闻不问,听之任之
D. 正视小团体的客观存在性,允许乃至鼓励小团体的存在,对其行为加以积极引导
【答案】D
4. 某高校的教务处长被调到该高校的人事处担任人事处长,从员工在职培训的角度看,这属于( )。
A. 升迁
B. 岗位交流
C. 内部提拔
D. 职务轮换
【答案】D
【解析】在职培训的方法有两种:
①职务轮换,是指通过横向的变换,使员工从一个职位调到另一职位以扩展其工作经验的培训方法;
②预备实习,是指受训员工以一对一的方式跟随经验丰富的老员工工作一段时间,在其指导下提升自己的知识与技能的一种培训方法。题中,该高校的教务处长到人事处长的调动,属于平级的横向职位交换,即是职务轮换。
5. ( )对于所有层次管理的重要性大体相同。
A. 技术技能
B 人际技能
C. 概念技能
【答案】B
二、简答题
6. 非正式沟通有何特点? 管理者应该如何对待组织中的非正式沟通?
【答案】企业除了需要正式沟通外,也需要并且客观上存在着非正式沟通。非正式沟通的主要功能是传播职工所关心的信息,体现的是职工的个人兴趣和利益,与企业正式的要求无关。
(1)与正式沟通相比,非正式沟通有下列几个特点:
①非正式沟通信息交流速度较快;
②非正式沟通的信息比较准确;
③非正式沟通效率较高;
④非正式沟通可以满足职工的需要;
⑤非正式沟通有一定的片面性。非正式沟通中的信息常常被夸大、曲解,因而需要慎重对待。
(2)不管人们怎样看待和评价非正式沟通,它都是客观存在的,并且在企业中扮演着重要的角色。 ①管理人员必须认识到它是一种重要的沟通方式,否认、消灭、阻止、打击都是不可取的。
②管理人员可以充分地利用非正式沟通为自己服务,管理人员可以“听”到许多从正式渠道不可能获得的信息,“知道”谁在传播这些信息,谁最喜欢这些信息,管理人员还可以将自己所需要传递但又不便从正式渠道传递的信息,利用非正式沟通进行传递。
③对非正式沟通中的错误信息必须“以其人之道,还治其人之身”,通过非正式渠道进行更正。
三、计算题
7. 以下是一项工程的工作关系图, 射线上的数字为该项任务所需的工作天数,请画出该工程的关键路径,并论述该工程在施工进度管理上应注意什么问题
?
图
【答案】(1)容易知道,该工程得关键路径是①→②→④→⑤→⑧。
(2)应该注意的问题:
①在该工程施工进度的管理卜,应该尽力确保关键路径卜的事件按期完成,因为,任何事件的推迟都会导致总时间的延长。
②事件3和事件4的开工时间相差不能超过5个小时,并且,在事件4开工后,事件3最迟要在3个小时内开工。
③在事件5开工后的9个小时里,事件6必须开工; 事件5开工后的11个小时里,事件7必须开工。
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