[单选] 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（）。 教育与生产劳动相结合。 加强现代科学教育。 开展网络教育。 高等学校扩招。 为封闭表面空隙、防止水分浸入面层或基层而铺筑的沥青混合料薄层称为（）。 透层。 粘层。 封层。 结合层。 遗传决定的创始人是（） 霍尔。 高尔顿。 洛克。 格塞尔。 密封胶的施工不宜在（）打胶。 夜晚。 风天。 白天。 雪天。 雨天。 很多因素可能影响到言语理解，主要有（）因素。 语境。 推理。 变式。 图式。 策略。 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。