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问题:

[单选,A1型题] 健康促进干预规划应()

A . 改变饮食习惯
B . 使生活规范化
C . 养成良好生活习惯
D . 促成和强化健康行为的形成
E . 促进疾病的康复

为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,下列不属于监测指标的是() 投入指标。 过程指标。 产出指标。 原因指标。 以上都不属于。 为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,下列不属于监测指标的是() 投入指标。 过程指标。 产出指标。 原因指标。 以上都不属于。 进行健康教育与健康促进干预时,采用哪种策略效果将会更好() 社会策略。 环境策略。 教育策略。 综合策略。 行为干预策略。 健康教育干预的质量控制的核心任务是() 提高满意度。 促进健康。 促进康复。 提高干预效果。 使干预按照计划进度和质量运行,及时发现和解决问题。 健康教育干预的质量控制的核心任务是() 提高满意度。 促进健康。 促进康复。 提高干预效果。 使干预按照计划进度和质量运行,及时发现和解决问题。 健康促进干预规划应()
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