题目：中学生语文学习兴趣的比较研究

本文围绕中学生语文学习的兴趣问题展开了如下几方面研究： 1、中学生语文阅读兴趣与中学生语文写作兴趣的相关问题研究： 2、中学生不同群体(男生与女生、初中生与高中生、普通中学学生与重点 中学学生、城市中学学生与农村中学学生)之间语文学习兴趣是否存在着差 异? 3、中学生对语文学习因素的兴趣偏向研究。 4、中学生不同群体(男生与女生、初中生与高中学、普通中学与重点中学 学生、城市中学与农村中学学生)之间对语文学习因素的兴趣偏向有什么差 异? 本研究采用分层抽样的方法，随机抽取了550名中学生做为调查对象，并 运用心理学问卷法对中学生语文学习的兴趣进行了较深入的调查，调查结果 显示，中学生语文阅读兴趣与中学生语文写作兴趣存在着显著的正相关(r= O.68)。中学生不同群体(同上)之间，在语文学习的综合兴趣、语文阅读兴趣， 语文写作兴趣方面存在着极其显著的差异。其中女生的语文综合兴趣、语文阅 读兴趣、语文写作兴趣明显高于男生的同类兴趣，初中学生的语文综合兴趣、 语文阅读兴趣、语文写作兴趣明显高于高中学生的同类兴趣；普通中学学生的 语文学习综合兴趣、语文阅读兴趣、语文写作兴趣明显高于重点中学学生的同 类兴趣。 另外，对中学生语文学习兴趣偏向的调查结果显示：中学生对语文学习的 一些因素(如不同的作品类型、不同的写作文体、不同的课外活动等)均表现出 明显的兴趣偏向，并且中学生的不同群体(男生与女生、初中生与高中生、普通 中学与重点中学学生、城市中学与农村中学学生)对一部分语文学习因素(同 上)的兴趣偏向大都存在着一定的差异。