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问题:

[问答题]

阅读下列材料,回答问题。
张小强,男,14岁,七年级学生,聪明、好动、领悟力强、学习成绩不稳定,起伏较大。任性,情绪容易激动,遇到不顺心的事,就大吵大闹,且不计后果,具有攻击性。平时喜欢恶作剧,总是想办法戏弄和欺负其他同学,从中获得心理满足。上课精力分散,玩小东西,无视课堂纪律,不接受老师的批评。
在他很小的时候,父母外出务工,由爷爷、奶奶抚养长大。爷爷、奶奶从小对他很溺爱,只要有人对他提出批评,总是百般替他辩解,导致他无论做了什么错事,都要从别人身上找原因,从不反省自己的错误,自以为是,对周围的人都有很强的敌意和攻击性,有时一个很轻微的动作,都会引起他过激的反应。

分析案例,简要说明教师如何促进学生的个性发展。

根据《公路路基施工技术规范》规定,洞式渗沟顶部必须设置()。 ["反滤层","封闭层","透水层","保温层"] 关于二力平衡条件的说法中,错误的是()。 ["二力大小相等","二力作用方向相反","二力作用线平行","二力作用在同一直线上"] 建筑结构设计时,对永久荷载应采用()作为代表值。 ["组合值","标准值","频遇值","准永久值"] 某县人民政府以财政收入减少为由,克扣当地教师工资,侵犯了教师的()。 ["教育教学权","管理学生权","获取报酬待遇权","民主管理权"] 下列荷载中,属于按荷载作用方向分类的是()。 ["均布面荷载","线荷载","集中荷载","水平荷载"]

阅读下列材料,回答问题。
张小强,男,14岁,七年级学生,聪明、好动、领悟力强、学习成绩不稳定,起伏较大。任性,情绪容易激动,遇到不顺心的事,就大吵大闹,且不计后果,具有攻击性。平时喜欢恶作剧,总是想办法戏弄和欺负其他同学,从中获得心理满足。上课精力分散,玩小东西,无视课堂纪律,不接受老师的批评。
在他很小的时候,父母外出务工,由爷爷、奶奶抚养长大。爷爷、奶奶从小对他很溺爱,只要有人对他提出批评,总是百般替他辩解,导致他无论做了什么错事,都要从别人身上找原因,从不反省自己的错误,自以为是,对周围的人都有很强的敌意和攻击性,有时一个很轻微的动作,都会引起他过激的反应。

分析案例,简要说明教师如何促进学生的个性发展。
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