[单选] 校园文化的核心是（）

A . A.学校的物质文化
B . B.学校的精神或观念文化
C . C.学校组织和制度文化
D . D.学校的非正规文化

布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（）知识与技能习得的心理过程。知识与技能的心理表征。知识向技能转化的规律。知识学习情境与其测量情境的变化程度。下列半翅目昆虫中无单眼的是（）。蝽科。猎蝽科。盲蝽科。花蝽科。简述托克维尔的自由和平等思想。强制效蒸发器的加热蒸汽是利用V1效蒸发器的二次汽。扩大技术效用战略通常发生在技术生命周期的（）阶段。创新期。成长期。成熟期。淘汰期。校园文化的核心是（）

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