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问题:

[单选] 下列不属于课程表安排应遵循的原则是()。

A . 迁移性原则
B . 普遍性原则
C . 整体性原则
D . 生理适宜原则

学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。 自我实现的需要。 尊重的需要。 求知的需要。 审美的需要。 明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出:"道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。"这说明教师具有()。 保护学生权益的义务。 提高思想觉悟和教学水平的义务。 尊重学生人格的义务。 教育教学的义务。 在每一个心动周期中,左心室压力升高速度最快的是() 心房收缩朗。 等容收缩期。 快速射血期。 减慢射血期。 等容舒张期。 下列不属于音乐课程"表现"领域的学习内容的是()。 演唱。 识读乐谱。 演奏。 即兴创编。 艾滋病(HIV)的临床类型包括() 无症状HIV感染。 急性感染。 艾滋病相关综合征。 艾滋病。 以上均是。 下列不属于课程表安排应遵循的原则是()。
参考答案:

  参考解析

通常情况下,课程表安排应遵循的原则包括:整体性原则、迁移性原则和生理适宜原则。

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