当前位置:中学教育学题库>第三章教育与个人的发展题库

问题:

[单选] 肌体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,体现了个体身心发展的()

A . A、顺序性
B . B、阶段性
C . C、不平衡性
D . D、互补性

电流互感器有哪几种接线方式? 前苏联心理学家()揭示:“教育对儿童的发展起主导和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平”。 A、维果茨基。 B、马卡连柯。 C、凯洛夫。 D、蒙台梭利。 电力系统中的无功电源有几种? 我国古代性恶论的代表人物()认为对于人自身的因素,是需要改造的。 A、孔子。 B、老子。 C、荀子。 D、孟子。 ()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。 A、威尔逊。 B、孟子。 C、格塞尔。 D、弗洛伊德。 肌体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,体现了个体身心发展的()
参考答案:

  参考解析

本题暂无解析

在线 客服