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2018年江南大学人文学院826语言综合之现代汉语考研基础五套测试题

  摘要

一、简答题

1. 下列短语哪些词与词搭配是对的? 哪些是错的? 哪些是模棱两可的? 你能不能归纳出“猛烈、激烈、剧烈”在词义方面的异同?

轰击猛烈 轰击激烈 轰击剧烈

抨击猛烈 抨击激烈 抨击剧烈

风势猛烈 风势激烈 风势剧烈

运动猛烈 运动激烈 运动剧烈

反应猛烈 反应激烈 反应剧烈

壮怀猛烈 壮怀激烈 壮怀剧烈

疼痛猛烈 疼痛激烈 疼痛剧烈

言词猛烈 言词激烈 言词剧烈

争论猛烈 争论激烈 争论剧烈

【答案】(1)判断正误

轰击猛烈√ 轰击激烈× 轰击剧烈×

抨击猛烈√ 抨击激烈√ 抨击剧烈×

风势猛烈√ 风势激烈× 风势剧烈×

运动猛烈× 运动激烈√ 运动剧烈√

反应猛烈× 反应激烈√ 反应剧烈√

壮怀猛烈× 壮怀激烈√ 壮怀剧烈×

疼痛猛烈× 疼痛激烈× 疼痛剧烈√

言词猛烈× 言词激烈√ 言词剧烈×

争论猛烈√ 争论激烈√ 争论剧烈×

(2)异同

猛烈、激烈、剧烈三者都有“急剧”的意思。

猛烈:侧重于气势大、力量强,适用范围广;

激烈:侧重于动作、言论、性情;

剧烈:侧重于反应,适用范围最小。

2. 分别按韵母开头、韵尾分类,韵母各可分成哪些类?

【答案】(1)按开头的元音发音口形进行分类

可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类,简称“四呼”:

①开口呼。韵母开头不是i , u , ü的韵母属于开口呼;

②齐齿呼。韵母开头是i 的韵母属于齐齿呼;

③合口呼。韵母开头是u 的韵母属于合口呼;

④撮口呼。韵母开头是ü的韵母属于撮口呼。

(2)按韵尾的情况进行分类

①没有韵尾的称为无韵尾韵母,例如,a 、er , i , ia , uo , ua , ie 等15个;

②有元音i , u 作韵尾的称为元音韵尾韵母,例如,ai , iao , ou , iou 等8个;

③有鼻音n.ng 作韵尾的称为鼻音韵尾韵母,例如,an.ong 等16个。

3. “我跟他去过”这句话可以有不同的理解。请分别加上适当的词把不同的意思都固定下米,并说明各个意思中“跟”的词性。

【答案】①我跟他都去过。(“跟”是连词)

②我曾经跟他去过。(“跟”是介词)

③我跟着他去过。(“跟”是动词)

4. 为什么说聚合规则是潜在的,组合规则是现实的?

【答案】聚合规则是符号与符号的替换规则,是潜在于人们的头脑中的,在一个具体的语言环境中,将新的词语装在旧有的装置上,构成新的句子,满足实际需要。比如述宾结构,在不同的场合通过潜在的同类词语,可以创造出无数的具体的组合,比如“买酒、吃饭、洗衣、看书”等等。组合规则是符号与符号互相组合时所应遵循的规则,组合规则是客观存在的,不是我们说话时现创造的,所以组合规则是现实的,存在话语之中的,是对现实语句结构的高度抽象概括,比如汉语述宾结构,述语在前,宾语在后,这个组合规则是客观存在的,使用者不能改变这种规则。

5. 什么是基本词汇? 它有哪些特点?

【答案】(1)基本词汇是词汇中最主要的部分,它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和,它包含的词比一般词汇中的词少,却很重要,它使用频率高,生命力强,为全民所共同理解。

(2)基本词汇有三个特点

①稳固性

基本词汇所标志的事物和概念都是极为稳定的。

②能产性

用基本词作为语素创造出来的新词,最便于人们理解和接受,最便于流传,所以,那些千百年来流传下来的基本词,便成了构成新词的基础。它们一般有很强的构词能力。

③全民常用性

基本词汇的上述两个特点是以全民常用性为前提的。全民常用性是说它为全民族所共同理解,

流行地域广,使用频率高。它的使用,不受阶级、行业、地域、文化程度等方面的限制。

6. 请问汉语非主谓句和主语省略句有什么区别?

【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。主语省略句是指在使用中因前文中己出现该句主语承前省略而形成的主谓句。两者的区别是:

(1)主语省略句的主语虽然省略了,但它是确定的,在特定的语境中可以补出来省略的部分; 非主谓句不同于主语省略句,它是无需补出或者无法补出其他成分的句子,如硬要人为地补上一个主语,所补的主语也往往是不确定的,或不自然。

例如:一“昨天你看电影了吗? ”

——“看了。”答句是省略句,省略了主语“我”。

“刮风了。”是非主谓句,不可以补出“天”作主语,因为这种说法不合汉语习惯。

(2)非主谓句没有上下文或一定语言环境,一般来说所表达的意思也是完整明确的。主语省略句是主谓句承前省略而成,它与一定的语境相联系,缺少语境则会表意不明确。

7. 分别指出下列字中的成词语素(△)、不成词语素(X )和不能单独作语素的字(O ),用三种符号在字下标出。

绩 柿 素 眉 蜻 狗 羊 鸭

学 习 鹃 祝 闪 平 虎 狼

【答案】(1)自由语素:狗、羊、学、祝、闪、平、狼;

(2)半自由语素:绩、柿、素、眉、虎、鸭、习;

(3)没有不自由语素。

(4)不能单独作语素的字:蜻、鹃。

8. 什么是同义词? 怎样辨析同义词?

【答案】(1)同义词是指意义相同、相近的一组词。意义相近是指意义上大同小异,即义项中的主要义素是共同的,而在一些次要义素上有区别。

(2)辨析同义词最重要的方法是从语境中去考察,考察它们可能出现的上下文语境,设想替换的可能性。一般来说可能替换的总是显示出同义词中相同的部分,不能替换的往往是差异所在。辨析同义词的步骤是:

①第一步要把所有例句进行归类,看看可能用几个义项进行解释;

②第二步是互相替换:

③第三步则是对种种替换情况的分类及其概括说明,指出同义词在哪些方面有差别。

9. 什么是设问? 设问和一般的疑问句有什么不同? 试从形式和效果上加以比较说明。

【答案】(1)设问设问有时是自问自答,如“是谁把天安门打扮得这么漂亮? 是劳动人民巧手一双。”(2)设问和一般的疑问句的不同