一位教师执教《太阳》时,当教师引导学生学完了太阳与人类关系密切的内容后,安排了表演的环节。教师假扮后羿射日,当正要射下第十个太阳的时候,学生纷纷阻拦,说出“慢着!”“等一等!”“别射!”而当教师问“为什么不能射?”时,学生却哑口无言,连忙翻书,但一时难以组织好语言。如此安排表演,你认为合适吗?如果你是这位老师,你会怎么处理呢?
德育个体功能的最高境界是()。 ["享用功能","教育功能","文化功能","约束功能"]
婚姻自由
下列各项中,应通过“其他应收款”科目核算的有()。 ["应收的各种赔款","出口产品按照税法规定应予退回的增值税款","预付给供应单位货款","应收股利"]
简述关于婚姻成立的实质要件应适用的法律的几种主要学说与实践及我国《民法通则》中的相关规定。
对外国的查明,有哪几种不同的方法?我国法律对此问题有何规定?