与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿() 独立性强的表现。 自制力弱的表现。 好胜心强的表现。 成就感差的表现。
与小朋友一起做事，因别人的原因而不成功时，不埋怨不指责是该幼儿() 自制力强的表现。 独立性强的表现。 社交能力强的表现。 成就感差的表现。
下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据() 与教师的交往。 与父母的交往。 与小朋友的交往。 与陌生人的交往。
在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：() 喜欢独立构思作品。 关心别人怎么做。 喜欢模仿别人。 别人做什么自己也做什么。
与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的() 独立性较差。 独立性较强。 成就感较差。 成就感较强。
幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：()
