某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：() 精明的表现。 行为不友好的表现。 独立性强的表现。 坚持性强的表现。
与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：() 好胜心习的表现。 坚持性差的表现。 社会交往能力强的表现。 自制力弱的表现。
与小朋友一起做事时，如果自己的意见受到大家的反对，而不肯让步是该幼儿() 独立性强的表现。 自制力弱的表现。 好胜心强的表现。 成就感差的表现。
幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：() 老实的表现。 独立性差的表现。 自制力强的表现。 自信心强的表现。
是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：() 独立性的强弱。 成就感的高低。 自制力的强弱。 自信心的高低。
下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据()
