问题:
A . 应激源的性质
B . 应激源持续的时间
C . 个体的生活经历
D . 个体的性格特征
E . 个体的价值观
造成该青少年障碍的可能原因是()。 下面哪些是治疗失眠的非药物疗法() 行为治疗。 睡眠教育。 时相治疗。 认知治疗。 光照治疗。 登革出血热的主要临床特征是() 出血。 休克。 皮疹。 淋巴结肿大。 发热。 与矽肺发病关系密切的因素是() 游离二氧化硅的类型。 氧化硅的类型。 粉尘浓度与分散度。 防护措施。 性别与年龄。 患者男,16岁,初二学生。近半年来经常偷拿父母的钱,说要交老师的补课费;借口家里有事经常擅自离校,与朋友一起逛街、抽烟、喝酒,学习成绩越来越差。该青少年的诊断是() A.品行障碍。 物质滥用。 注意缺陷多动障碍。 对立违抗障碍。 儿童情绪障碍。 个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响()。
● 参考解析
本题暂无解析
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