2016年广西大学806新闻与传播实务之《新闻评论教程》考研内部冲刺班模拟题4
● 摘要
一、简答题
1. 简述使用融情于理的方式增强文章感情色彩的途径。
【答案】融情于理有五个途径:
(1)融情于辩
把鲜明强烈的感情融进义正辞严的论辩中,鲜明地表达作者的爱憎好恶和立场观点,以引起受众的共鸣。
(2)融情于聊
把满腔真情融进与受众拉家常般的思想交流中,使受众在富于人情味的聊天讨论中“移情明理”、“通情达理”,不知不觉地接受作者的观点。
(3)融情于事通过对典型事件或典型现象的叙述和剖析,渗透进作者强烈的感情,令受众在明白事理的同时,得到感情的陶冶。
(4)融情于景
通过对典型景象的描述和联想,抒发作者触景生情的喜怒哀乐,创造情景交融的意境,为深刻说理推波助澜。
(5)融情于物
通过对典型物体的描写和评点,注入作者鲜明的褒贬感情,引发出精辟的警世之言,给受众感性兼理性的启迪。
2. 新闻评论写作怎样才能做到入情入理,情理交融了
【答案】新闻评论不仅要在道理上说服读者,还要在感情上打动读者。既服之以理,又动之以情。评论作者对他所论述的事物,或褒或贬、或爱或憎的态度,总会自觉或不自觉地有所流露。情为理服务,理借情动人,新闻评论中的理和情应当是一种水乳交融的关系。
(1)有真知灼见,又有真情实感
评论作者对评论的内容有深刻的理解,才能有真知灼见和真情实感,并自然地表现在评论的论述中。情理交融的评论,既可以帮助读者明辨是非,又能使他们受到启迪和感染。
(2)和读者有感情的交流
用敏锐的眼光、深切的注意和诚挚的同情撰写评论,和读者有感情的交流,引起读者感情上
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