内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（） 兴趣。 需求。 好奇心。 虚荣。
动机的必要条件是内驱力和（） 外驱力。 诱因。 平衡性。 奖励。
按照审判监督程序，当事人申请再审的，应在判决、裁定发生效力后的（）提出。 3个月内。 6个月内。 一年内。 两年内。
学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（） 学习初衷的影响。 学习过程的影响。 学习方法的影响。 学习成绩的影响。
正强化的方法包括（）。 奖金。 对成绩的认可。 表扬。 改善工作条件和人际关系。 给予学习和成长的机会。
庭审中，承包商为证明业主方违约而出示的施工承包合同属于（）。
