当前位置:人力资源管理师(二级)题库>第三章培训与开发题库

问题:

[单选] 培训的最终目的是()。

A . 满足企业管理的需要
B . 提升员工技能
C . 为企业创造价值
D . 增强员工归属感

生物--心理--社会医学模式建立在20世纪的() 40年代。 50年代。 70年代。 80年代。 90年代。 患者,男性,64岁,有胃溃疡史8年。近来中上腹有饱胀感,大便隐血试验多次阳性,有贫血体征。该患者可能发生了() 食管胃底静脉曲张破裂。 溃疡穿孔。 溃疡癌变。 幽门梗阻。 胃动力障碍。 在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。 学习评估。 反应评估。 结果评估。 行为评估。 某公司没有发行优先股,当前的利息保障倍数为5,则财务杠杆系数为()。 1.25。 1.5。 2.5。 0.2。 坚持实事求是,一切从实际出发,突出地方特色,从居民群众迫切要求解决和热切关注的问题出发,有计划、有步骤地实现社区建设的发展目标,体现了社区建设中()的基本原则。 资源共享、共驻共建。 因地制宜、循序渐进。 责权统一、管理有序。 以人为本、居民自治。 培训的最终目的是()。
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