在Flash中，下图时间轴上用小黑点表示的帧是（）。 空白帧。 关键帧。 空白关键帧。 过渡帧。
在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。 道之所存，师之所存也。 句读之不知，惑之不解。 不拘于时，学于余。 吾从而师之。
学习完《扁鹊见蔡桓公》后，教师引导学生总结古代汉语中的通假现象，以下不符合要求的一项是（）。 屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。（《为学》）屏：通"摒"。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（《记承天寺夜游》）乐：通"悦"。 路转溪头忽见。（《西江月》辛弃疾）见：通"现"。 满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通"座"。
在Flash中，图层面板状态如下图所示，此时单击①所指向的按钮后（）。 图层1将被删除。 图层2将被删除。 图层3将被删除。 没有任何变化。
教师帮助学生总结文学史上有名的作家，学生做了下列课堂笔记，其中无误的是（）。 三曹：曹操、曹植、曹冲。 初唐四杰：王勃、骆宾王、杨炯、杜甫。 唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳询、苏洵、苏轼苏辙曾巩王安石。 元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
教师在为学生讲授"六书"这一现代汉语基础知识时，提到了形声字，并为学生列举了以下例子，以帮助学生形象认知，请选出符合要求的一项（）。
