训诂学在具体实践中所面临的两大任务是：（）和（）。
有关海事赔偿责任限制制度的说法，错误的是（） 这是海商法中特有的赔偿制度。 承运人的单位赔偿责任限制是一种海事赔偿责任限制。 责任主体并非在任何情况下都能享受责任限制。 经证明，引起赔偿请求的损失是由于责任人的故意或者明知可能造成损失而草率地作为或者不作为造成的，责任人无权请求责任限制。
航空运输生产计划有航线运输计划及（）计划。 A.航站发运量计划。 B.航空运输生产综合计划。 C.航班计划。 D.旅客运输计划。
（）开创了以偶释偶的复合词书体例，（）则突破了《尔雅》的范围，以经史为主，兼含文字音韵训诂的大型词典。
社長もまた株主総会の決定には従わざるを得ず、退任を（）。 余儀せずさせた。 余儀せずされた。 余儀なくさせた。 余儀なくされた。
矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评，而在于使孩子（）
