主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（） A、个人本位的教育目的论。 B、教育无目的论。 C、神学的教育目的论。 D、社会本位的教育目的论。
下列产品中属于流程性材料的是（）。 （A）机床。 （B）电线。 （C）物流运输。 （D）说明书。
对个体和群体行为进行方向上的引导，这种活动属于（） 指导工作。 领导工作。 指导与领导工作。 管理职能。
教育活动的依据和评判标准是（）。 A、教育目的。 B、课程。 C、教育评价。 D、教学。
指导与领导工作原理中的（）要求主管人员能够了解下属的需求和愿望，并给予满足，以调动下属的积极性 沟通联络原理。 直接管理原理。 激励原理。 指标明确原理。
（）工作可以使科学、人的属性、技巧、艺术在实现组织目标过程中有机结合起来.
