一个班集体必须具备的基本特征有（）。 ["一定的共同生活的准则","明确的共同目标","集体成员之间平等、心理相容的氛围","有详细的班级管理规定","一定的组织结构"]
社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、（）和（）。
小学班主任工作的具体任务包括（）。 ["对学生进行品德教育","教育学生努力学习","指导学生校外、课外生活和活动","管理班集体，指导少先队工作","协调各任课老师的工作"]
主体性班级管理最直接的效果是（）。 ["提高班级管理效益","培养学生自我管理能力","发挥学生的主人翁作用","增强学生的责任感"]
抓住学生中普遍存在的希望独立做事体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理。做学校的主人，主要符合（）。 ["全员性原则","主体性原则","激励性原则","联动性原则"]
教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是（）上的、（）上的影响。
