根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的（）。 教学重点。 教学目标。 教学难点。 教学设计。
不能杀灭芽胞的化学消毒剂是（）。 环氧乙烷。 碘伏。 过氧乙酸。 甲醛。 戊二醛。
下列不属于目标市场的进入策略有（）。 无差异策略。 差异策略。 集中性策略。 分散型策略。
作为音乐学科来讲，其教育效应的主要体现应该更多的是一种熏陶、净化、感染和领悟等感情层面上的东西，而非知识的获得和技能的掌握，所以，放在音乐课程目标首位的应该是（）。 知识与技能。 情感态度与价值观。 过程与方法。 创作实践。
被铜绿假单胞菌感染的敷料应采取的处理方法是（）。 煮沸消毒法。 燃烧法。 日光曝晒法。 微波消毒灭菌法。 甲醛溶液浸泡。
苯扎溴铵与肥皂同时使用时，影响其消毒效果的原因是（）。
