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2018年辽宁师范大学心理学院312心理学专业基础综合之心理测量学考研基础五套测试题

  摘要

一、单项选择题

1. EPQ 中的L 量表是指( )。

A. 神经症量表

B. 情绪性量表

C. 精神质量表

D. 效度量表

【答案】D

【解析】L 是效度量表,测量被试的掩饰、假托或自身隐蔽的程度。L 与其他量表的功能有联系,但它本身也代表一种稳定的人格功能。

2. 在( ) 量表中,个人的分数指出了他的行为在按正常途径发展方面处于什么样的发展水平。

A. 年龄

B. 态度

C. 智力

D. 人格

【答案】A

【解析】年龄量表是指个体在不同的年龄段所呈现出的不同的发展水平。个人在年龄量表上的得分指出了个体的行为在正常发展方面处于一种什么样的发展水平。

3. 在测量理论中,信度被定义为:一组测量分数的真分数方差与总方差(实得分数的方差)的比率,即( )。 A. B. C.

D.

【解析】

表示的是真分数方差,表示总方差。 【答案】C

4. 在一次测验中,高分组在某项目上的正确率为90%, 低分组在该项目上的正确率为30%, 那么该项目的通过率是( )。

A.90%

B.30%

C.60%

D.50%

【答案】C

【解析】项目的通过率分别代表高分组和低分组的通过率,代入 公式计算得

5. 1937年,施瑞奥克(J.LShryoek )将我国三国时期刘邵关于人的能力研究的著作翻译成英文在美国出版。该著作是( )。

A. 《人物志》

B. 《心书》

C. 《吕氏春秋》

D. 《学记》

【答案】A

【解析】三国时期刘邵的《人物志》是一部研究能力的专门著作。在该书中,刘邵把人的才能划分为12种类型,即清节、法家、术家、国体、器能、臧否、伎俩、智意、文章、儒学、口辩和雄杰。

6. ( )是20世纪40年代由美国劳工部设计的综合式职业性向测验。

A. 机械理解能力测验

B. 空间关系测验

C. 格雷福斯图案判断测验

D. —般能力倾向成套测验

【答案】D

【解析】一般能力倾向成套测验(GATB )是20世纪40年代由美国劳工部就业保险局设计而成的综合式职业性向测验,对就业指导、决策以及人事部门的人员选拔和录用具有很高的辅助价值。机械理解能力测验是测量被试理解实际生活情景中的机械原理能力的工具。空间关系测验是帕特森及其同事对机械能力作了严格的分析之后产生的三个测验之一。格雷夫斯图案判断测验测量被试对美术基本原理的认识和反应。

7. 下列公式中,( )是吉尔福特为了平衡机遇对难度的影响,提出的难度校正公式。 A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】为平衡机遇对难度的影响,可采用上式来对难度进行校正

为校正后的通过率,P 为实际通过率,K 为备选答案数目;q=l-p。

8. 关于操作测验的特点,说法正确的一项是( )。

A. 操作测验适合团体施测,有利于被试者之间的互动

B. 韦氏智力测验中包含操作量表部分

C. 操作测验不受文化因素限制,因此其应用领域比文字测验广泛许多

D. 操作测验的适用对象比文字测验更为广泛

【答案】B

【解析】韦氏智力测验中包含了言语量表和操作量表。

9. 测量过程中由不可控制的偶然因素引起的误差成为( )。

A. 系统误差

B. 恒定误差

C. 测量误差

D. 随机误差

【答案】D 式中CP

【解析】随机误差是由与测量目的无关的偶然因素引起而又不易控制的误差,它使多次测量产生了不一致的结果,这种误差的方向和大小的变化完全是随机的,无规律可循。

10.通过考查测验( ),可以对测验的难度作出直观检验。

A. 分数的分布

B. 项目的难度

C. 分测验的多

D. 项目的区分度

【答案】A

【解析】测验的难度直接依赖于组成测验的项目的难度。通过考察测验分数的分布,可以对测验的难度作出直观分析。

二、名词解释

11.内部一致性信度

【答案】内部一致性信度又称同质性信度,是指测验内部所有题目间的一致性程度。这里,