制订固定菜单，选择菜看时需要重点做好的工作有：菜肴销售的趋势、菜肴销售状况的定量分析和（）。 确定菜肴名称。 确定价格范围。 确定菜肴排序。 确定菜肴说明。
德育作为社会培养人的重要手段，总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响，进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的，而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明，德育过程具有（）的特点。 A.渐进性和反复性。 B.社会性和实践性。 C.引导性和规约性。 D.协调性和整合性。
提高计算机系统并行性的主要途径有时间重叠、（）和（）。
德育实施的过程中，除了以一定的价值性内容影响学生外，还要对各种关系和影响加以协调和整合，这反映了德育过程具有（）的特点。 渐进性和反复性。 社会性和实践性。 引导性和规约性。 协调性和整合性。
素质教育必须注重建立师生信息共享平台，为他们通过这个平台实现深入便捷的信息交流、沟通服务。
对固定菜单制定和修订不产生直接影响的因素是（）。
