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问题:
[问答题] 班主任班级管理的内容主要有哪些?
简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。 请阐述教育心理学的作用。 简述气质和人格的区别。 情感:人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对外界事物的态度,是人对客观现实是否符合人的需要而产生的体验。 德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。 班主任班级管理的内容主要有哪些?
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简述教学组织形式中道尔顿制的具体做法。
请阐述教育心理学的作用。
简述气质和人格的区别。
情感:人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对外界事物的态度,是人对客观现实是否符合人的需要而产生的体验。
德育:又称为思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会政治规范、思想规范、道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。
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