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2017年河北科技大学高等教育研究所702教育学综合之教育研究方法导论考研导师圈点必考题汇编

  摘要

一、选择题

1. 英国学者认为教育比较研究方法分为( )。

A. 经验范倒法、历史和解释法

B. 同类比较研究、异类比较研究

C. 纵向比较研究、横向比较研究

D. 定性分析比较、定量分析比较

【答案】A

【解析】英国学者把它归纳为经验范倒法、历史和解释法;我国学者们一般将教育比较研究法分为以下三类:根据事物之间存在差异性和同一性分为同类比较研究与异类比较研究;根据比较对象历史发展和相互联系分为纵向比较研究、横向比较研究;根据所有事物都是质和量的统一的观点可以分为定性分析比较与定量分析比较。

2. 从调查研究课题的提出上说,一项教育调查研究的课题,没有涉及的项目是( )。

A. 改善教育实践策略

B. 指导教育决策

C. 深化教育理论知识

D. 明确进行该项教育调查的目的和任务

【答案】A

3. 第一手文献是指( )。

A. 零次文献

B. —次文献

C. 检索性文献

D. 参考性文献

【答案】A

【解析】记录在非正规物理载体上的未经任何加工处理的源信息叫做零次信息,比如书信、论文手稿、笔记、实验记录、会议记录等,这是一种零星的、分散的和无规则的信息。

4. 按实验控制程度划分,用于在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用随机化方法分派被试情况的是( )。

A. 前实验

B. 真实验

C. 验证实验

D. 准实验

【答案】D

【解析】准实验设计是用于在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用随机化方法分派被试的情况。

5. 为了避免重复劳动,提高科学研究的效益,最重要的工作是( )。

A. 选题

B. 写出论证报告

C. 文献检索

D. 制定课题计划

【答案】C

【解析】文献资料提供科学研究的有关信息,使研究者充分占有材料,从而避免重做前人已经解决了的问题,重复前人已经提出的正确观点,甚至重犯前人已经犯过的错误。

6. 教育实验研究报告的主要部分是研究的( )。

A. 结果

B. 方法

C. 讨论

D. 目的

【答案】A

【解析】结果是研究报告的主要部分,要求简要地说明每一结果与研究假设的关系,将研究结果作为客观事实呈现给读者。

7. 下面对于无关变量的表述正确的是( )。

A. 是一个相对概念,相对于一项研究的自变量和因变量关系而言。

B. 与研究主体没有主观联系的变量

C. 与研究主体没有客观联系的变量

D. 是一个相对概念,相对于一项研究的主观和客观变量而言

【答案】C

【解析】无关变量是一个相对概念,相对于一项研究的自变量和因变量关系而言。如果对无关变量的影响不加以控制或消除,就无法确定因变量变化的根本原因。

8. 下面关于教育调查研究的类型,( )种是按照调查对象的选择范围进行划分。

A. 学科性的典型调查,反馈性的普遍调查和预测性的抽样调查

B. 典型调查、普遍调查、抽样调查、个案调查和专家调查(也叫德尔菲法)

C. 调查表法、问卷法和访谈法,观察法和个案研究法,调查的测验方法,总结经验法

D. 学校调查、社会调查及公意调查的一般调查研究;个案研究、因果比较研究、相关研究的宿因调查研究:儿童发展研究、趋势研究的发展调查研究。

【答案】B

【解析】按调查对象的选择范围,分为典型调查、普遍调查、抽样调查、个案调查和专家调查(也叫德尔菲法)。

9. 题录、书目、索引、题要和文摘等属于( )。

A. —次文献

B. 二次文献

C. 三次文献

D. 四次文献

【答案】B

【解析】二次文献是对原始文献加工整理,使之系统、条理化的检索性文献,一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

10.在教育研究报告中,研究中使用的调查问卷一般放在( )。

A. 前言部分

B. 正文部分

C. 结论和建议部分

D. 附录部分

【答案】D

【解析】一般而言,教育调查报告撰写的基本结构从提出问题、分析问题到解决问题,大体上由标题、前言、正文、结论及附录五部分组成。其中,附录的内容包括用于收集和分析资料的

,部分原始资料、少数典型个案资料、研究记录等。 调查表(或问卷)

11.合理的科研群体层次结构应全面考虑以下几方面,除了( )。

A. 专业结构

B. 智能结构

C. 年龄结构

D. 体能结构

【答案】D

【解析】合理的科研群体层次结构应全面考虑以下几方面:①专业结构。教育研究对象的复杂性决定了多学科的参与,需要有懂得教育学、心理学、生理学、脑科学、教育统计学、教育社会学等各领域的专门人才;②智能结构;③年龄结构。不同年龄的人具有不同的经验,要尽可能老、中、青结合。