爬模的施工程序为()。 模板、爬架等组装→绑扎钢筋→浇筑混凝土→养护→爬架提升固定→模板提升固定。 绑扎钢筋→模板、爬架等组装→浇筑混凝土→养护→爬架提升固定→模板提升固定。 绑扎钢筋→浇筑混凝土→模板、爬架等组装→养护→爬架提升固定→模板提升固定。 模板、爬架等组装→绑扎钢筋→浇筑混凝土→养护→模板提升固定→爬架提升固定。
PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学;培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始;利用其内置丰富动画、声音效果、超级链接;满足一般的制作需求;但它的主要缺陷是:() A、不支持IE浏览器。 B、不支持动画功能。 C、内置动画生硬;交互功能差。 D、界面操作不友好。
制梁场的规划要满足的要求有()。 梁场的位置应尽量与既有公路或施工便道相连,利于大型制梁设备材料运输进场。 运距越短越合理,一般不超过15km。 条件允许情况下,采用提梁机直接提梁上桥装车。 少占用耕地,减少拆迁量,尽量利用红线以内区域设置梁场。 在梁场选址上宜布置在地势较低的区域,特别是山区。
模拟训练这种培训形式通常是借助()技术;使培训具有工作现场的真实性。它适用于对操作技能性强;生产设备高、精、尖岗位的培训;通过现实环境下的反复操作;解决实际出现的问题;为实际工作打下基础 A、计算机技术。 B、系统控制技术。 C、仿真技术。 D、光电技术。
生活区原则上应(),既不发生干扰,又方便工作。 远离生产区。 紧邻生产区。 靠近生产区。 靠近架梁区。
互动式教学要求学员积极参与;在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此;该方法对培训师的素质要求较高;特别要求培训师具有与学员()的能力