下图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是（）。 ["甲是生产者，乙是消费者","该生态系统是一个开放的系统","能量通过光合作用固定并进入系统以热能形式输出","甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量"]
109[材料分析题]阅读下列材料，回答问题。激励性的随机评价"没想好，不要急于发言""以后想好了再举手""谁能说说他哪儿错了""你答得不对""我就知道你不会答，你上课为什么不听讲""这么简单的问题你都不会，没见过你这样的学生"……"你说得非常好""好，你先坐下想一想""你回去再准备一下这个问题，下节课老师再提问你""（对他的回答）大家有没有不同的观点或更好的方法""现在，让我们一起来看看该怎样回答这个问题""你举的例子很生动""你提的问题很好，说明你动脑筋了""你对法律知识掌握得很好，将来当个律师很合适"…… 问题：上述两组情形，都属于课堂教学过程中的随机评价，请分析这些评语是否恰到好处？并分别评价这两组评语。
在某自然保护区中，A物种与B物种的种群数量变化如图所示，依据图中提供的信息推论，下列叙述不正确的是（）。 ["A物种与B物种的相互关系是捕食关系，B为捕食者，A为被捕食者","A物种种群数量受B物种种群影响，但B物种种群数量不受A物种种群的影响","A物种种群数量变化受出生率和死亡率因素的影响，还受迁入和迁出等因素的影响","A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争"]
106[简答题]在中国共产党的领导下，一个由宪法、法律、行政法规、地方性法规等构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。在长期的立法工作中，我国始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。运用"政治常识"阐述，我国如何在立法过程中确保法律充分体现人民群众的共同意愿。
下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）。 ["兴奋的产生与细胞膜内外电位变化有关","突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的","当神经纤维受到刺激后，产生的兴奋可传导到两侧相邻的神经元","在突触处，兴奋由化学信号（递质释放）转变为电信号（电位变化），再转变为化学信号"]
107[简答题]材料：近年来，我国政府为了增加居民收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强"三农"工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策：加快完善社会保障体系；大力发展教育事业；维护社会稳定，促进社会和谐。分析材料所体现的政治生活道理。
