登录
注册
欢迎来到问答库
问答库官网
搜索答案
网站首页
建筑工程
IT认证
资格考试
会计考试
医药考试
外语考试
外贸考试
学历考试
当前位置:中学教育学题库>
中学教育心理学题库
问题:
[问答题,简答题] 简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。
急性呼吸衰竭的呼吸支持疗法,以下哪项是错误的 ["A.保持气道通畅","B.面罩吸氧","C.鼻导管吸氧","D.高压氧仓","E.机械通气"] 联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。 试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提示:人有5种基本需要,将它由低级到高级顺序排列成一定的层次,并着重分析一下最高层次的需要。) 简述学习教育心理学对教师的主要作用。 创造性是指个体产生新奇独特的、()的产品的能力或特性。 简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。
参考答案:
查看
●
参考解析
本题暂无解析
相关题目:
急性呼吸衰竭的呼吸支持疗法,以下哪项是错误的
联系实际,谈谈中学生心理发展的主要特点。
试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。(提示:人有5种基本需要,将它由低级到高级顺序排列成一定的层次,并着重分析一下最高层次的需要。)
简述学习教育心理学对教师的主要作用。
创造性是指个体产生新奇独特的、()的产品的能力或特性。
在线 客服
相关内容
●
烧伤感染题库
●
多发性内分泌腺瘤病题库
●
医学统计学题库
●
卫生法规题库
●
执业医师法题库
●
颌面部神经疾患题库
●
诊断学基础题库
●
口腔颌面外科基础知识与基本操作题库
相关标签
公务员
考试
尔雅
论文
作业
考研资料