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问题:

[单选] 将舞台上的对象转换为元件的步骤是:()

A . 1.选定舞台上的元素;2.单击"修改>转换为元件",打开转换为元件对话框;3.填写转换为元件对话框,并点击确定
B . 1.单击"修改>转换为元件",打开转换为元件对话框;2.选定舞台上的元素;3.填写转换为元件对话框,并点击确定
C . 1.选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;2.单击"修改>转换为元件",打开转换为元件对话框;3.填写转换为元件对话框,并点击确定
D . 1.单击"修改>转换为元件",打开转换为元件对话框;2.选定舞台上的元素,并将选定元素拖到库面板上;3.填写转换为元件对话框,并点击确定

认知理论强调刺激-反应和奖励、增强等因素对人类行为的贡献。 教师文化具有精神性、融合性、独特性和可塑性等特征,它的形成与发展受多方面的影响,一般主要有以下几个因素() 教师群体自身的素质、风格、兴趣、习惯、气质等。 教师对自身角色的体悟与认同程度。 教师教育教学的环境。 教师所在学校的类型与级别。 教师所在学校的校园文化建设情况。 ()就是全篇稿件的内在语,它落实在()上,体现在()中。 某区将体育馆装修改建成娱乐中心对外营业,根据我国《环境噪声污染防治办法》的规定,该娱乐中心发出的噪声属于() 社会生活噪声。 交通运输噪声。 建筑施工噪声。 工业噪声。 日注水量小于20m3的注水井,全井日注水量波动()超过±20%,超过波动范围要落实原因、进行整改。 可以。 允许。 不得。 规定。 将舞台上的对象转换为元件的步骤是:()
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