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问题:

[单选] 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这()①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养

A . A.①②③
B . B.①③④
C . C.①②④
D . D.②③④

2014年8月,南京青奥会开幕式的表演通过《青春》《追梦》《筑梦》《圆梦》四个部分,讲述了一个关于中国梦、世界梦和青春梦的故事,将中国元素与奥运精神完美融合,深深打动了现场观众,受到世界舆论好评。这表明()①文化对人的影响具有潜移默化的特点②中华文化与奥运精神一脉相承③只有具有鲜明民族特色的文化,才能得到世界认可④文化是民族的,又是世界的 A.①④。 B.①③。 C.②③。 D.②④。 2015年新年初始,中央民乐团带着展现敦煌之美的《印象·国乐》走进台湾,借用舞美、灯光、影像等诸多现代技术手段复原的中国千年古乐,让台湾同胞感受了一场“前所未有的民族音乐盛宴”。《印象·国乐》成功走进台湾得益于()①复原并继承了我国的传统文化②坚持了文化民族性与时代性相结合③传统文化具有鲜明的民族性④用科学技术创新文化的内容和形式 A.①②。 B.③④。 C.①③。 D.②④。 为认真贯彻习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神,2014年12月5日,文化部“深入生活、扎根人民”主题实践活动暨2015年元旦春节期间“文化下乡”活动在北京启动。“深入生活、扎根人民”的依据是()①社会实践是文化创新的源泉和动力②繁荣文化是文化创新的根本目的③文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向④发展先进文化是建设社会主义文化强国的必由之路 A.①②。 B.③④。 C.①③。 D.②④。 2014年,神曲《小苹果》红遍大江南北。某市民运用已有的影视制作专业知识,将时尚潮流元素和本地名胜景点融入神曲之中,制作了家乡版《小苹果》公益MV,在一些网络媒体上传播,让更多人感受自己家乡的美。这体现了() A.传统思想需要不断注入时代精神。 B.时尚流行文化就是喜闻乐见的文化。 C.科学文化修养和思想道德修养的统一。 D.中华文化源远流长和博大精深的特征。 2014年10月15日,在文艺工作座谈会上,习近平强调,一部好的作品,应该是把社会效益放在首位,同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。由此可见,我国的文化工作者必须践行社会主义核心价值观()①用社会主义核心价值观引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同的思想道德基础②用社会主义核心价值观凝聚力量,为我国现代化建设提供强大的精神和物质保证③用社会主义核心价值观端正思想,用文化创新满足大众的各种文化需求④用社会主义核心价值观强基固本,有力抵制各种落后和腐朽思想的传播和侵蚀 A.①③。 B.①④。 C.②③。 D.②④。 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这()①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养
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