[问答题]

教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出教案。
（在大内的宿舍）
贝拉：大内，你想家吗？
大内：想。
贝拉：你家有几口人？
大内：四口人：爸爸、妈妈、哥哥和我。
贝拉：你爸爸做什么工作？
大内：他是大学教师。
贝拉：你妈妈呢？
大内：她是大夫。
贝拉：你哥哥也是学生吗？
大内：是，他是研究生。
贝拉：你哥哥常给你发邮件吗？
大内：最近不常发。
贝拉：他学习一定很忙。
大内：是的。还有……他最近交了一个女朋友。

中国历史上，将省级行政区域称为路始于（） ["隋代","唐代","宋代","元代","明代"] 甲公司将标价为100000元的某增值税应税产品对外销售，商业折扣10%，付款条件为2/10，1/20，N/30，适用的增值税税率17%，按照含增值税的价格计算现金折扣。购货单位已于本期售出商品后的第18天一次付清这笔货款。该批商品的实际成本为70000元，该项销售业务使本期利润总额增加（）元。 ["34247","19100","18947","1053"] 中国历史上有很多宗教，其中产生于中国本土的是（） ["大乘佛教","基督教","藏传佛教","道教","伊斯兰教"] 《般若波罗密多》是流传最广的一部佛经，“般若波罗密多”是梵语，其中意为“到彼岸”或“渡”的是（） ["般若","波罗","密多","般若波罗","波罗密多"] 下列关于应收款项减值的表述中，不正确的是（）。 ["对应收款项进行减值测试时，可以根据实际情况分为单项金额重大和非重大的应收款项来分别进行减值测试","对于单项金额重大的应收款项，应当单独进行减值测试","单项金额重大的应收款项减值测试需预计该项应收款项未来现金流量现值的，可以采用现时折现率计算","若在资产负债表日有客观证据表明应收款项发生了减值，应将其账面价值减记至预计未来现金流量现值"]

教案设计题，请阅读和分析所给的课文，并写出教案。
（在大内的宿舍）
贝拉：大内，你想家吗？
大内：想。
贝拉：你家有几口人？
大内：四口人：爸爸、妈妈、哥哥和我。
贝拉：你爸爸做什么工作？
大内：他是大学教师。
贝拉：你妈妈呢？
大内：她是大夫。
贝拉：你哥哥也是学生吗？
大内：是，他是研究生。
贝拉：你哥哥常给你发邮件吗？
大内：最近不常发。
贝拉：他学习一定很忙。
大内：是的。还有……他最近交了一个女朋友。