习近平总书记指出，国家治理能力就是运用（）管理社会各方面事务的能力。 国家机构。 国家法律。 国家权力。 国家制度。
元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。 自我控制。 自我认知。 自我指导。 自我学习。
学习迁移的基本理论是（）。 形式训练说。 共同要素说。 经验概括说。 关系转换理论。 认知结构说。
以下属于早期迁移理论的是（）。 形式训练说。 相同要素说。 概括化理论。 经验类化理论。 认知结构迁移理论。
下列关于学生学业成绩评定，正确的叙述是（）。 评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法。 一般来说，题的数量多、便于给小分的用等级制较便利。 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便。 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数。
提出治理能力现代化，就是要转变过去政府（）的管理模式。
