[问答题,简答题] 葡萄酒后发酵的目的是什么？

脑瘫按（）分型不包括截瘫。 简述葡萄酒需要进行换桶和满桶的原因。 标准化的学习成就测验，是着重于评价情绪行为障碍学生的（）、（），并透过这些能力与特质来创造个人成就的评价类型。 某儿童将“爸爸/bàbà/”一词读成/pàpà/，该现象属于（）构音异常。 把低视力学生安排在教室前排有利于看清黑板，这属于调整（）。 葡萄酒后发酵的目的是什么？