在VB语言中，不能使用“Next”作为变量名的原因是（）。 使用了关键字。 后面没有使用数字。 使用了英文单词。 由英文字母开头。
学习《登高》，教师把“品味诗歌沉郁顿挫的风格，体会作者忧国忧民的情怀”作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是（）。 体现了新课标对诗歌鉴赏“理解内涵”的要求。 教师对本诗的风格与思想情怀给予了足够重视。 教师带领学生攻克了难点，教学目标即可完成。 难点设计同时也反映了情感态度与价值观目标。
下列完全合法的“字符串”是（）。 spring、summer。 “spring”、abc。 “summer”、“1000”。 1000、abc。
教师布置学生搜集资料描写四季景物的诗句，依春夏秋冬的时序排列，正确的是（）。①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红②忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯③银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤④六出飞花人户时，坐看青竹变琼枝 ③④①②。 ①②③④。 ②①③④。 ②④③①。
将高级程序设计语言源程序翻译成计算机可执行代码的软件称为（）。 汇编程序。 编译程序。 管理程序。 服务程序。
教学《劝学》，教师要求学生注意“君子博学而日参省乎己”一句中“日”的用法特点，并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是（）。
