医德教育的方法包括（） 说理认知法。 知行结合法。 示范感染法。 影视形象法。 讨论启迪法。
蒙泰贾（Monteggia）骨折是指（） 尺骨上1/3骨折，合并桡骨小头脱位。 第1掌骨基底部骨折，合并掌腕关节脱位。 桡骨远端距远端关节面2.5cm以内的骨折，常伴远侧断段向背侧倾斜。 桡骨远端2～3cm以内的骨折，常伴远侧断段向掌侧倾斜。 桡骨下1/3的骨折，合并尺骨小头脱位。
下列哪项说法符合纤溶理论（） 出血性疾病完全由纤溶亢进而引起。 血液完全凝固后，纤溶系统才发挥作用。 D－二聚体是交联纤维蛋白的降解产物。 t－PA激活PLG是继发性纤溶的基础。 u－PA激活PLG必须有纤维蛋白作为辅因子。
医德评价的客观标准是（） 有利于防病治病。 有利于促进医学发展。 有利于提高医务工作的经济效益。 有利于人类生存环境的保护和改善。 有利于患者疾病的缓解和根除。
确定某因素与疾病可能存在因果关系时，哪种说法是不正确的（）。 因素与疾病的发生呈量效关系。 发病因素在前，疾病发生在后。 所有病人的分布与疾病的分布符合。 致病因素的分布与疾病的分布符合。 除去此因素则该病的患病危险减小。
血小板多糖复合物其中之一是（）
