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问题:

[问答题,简答题] 请谈一谈你在教学中是如何运用多元职能理论对学生进行评价的?

切焦水过滤器反冲的步骤有:⑴开切焦水提升泵;⑵停切焦水提升泵,改流程,使水送到切焦水罐;⑶开非净化风搅拌,如沙被冲出,则关小风量;⑷改流程,使水排入焦池,正确的操作顺序是()。 ["A、⑴、⑵、⑶、⑷","B、⑵、⑴、⑷、⑶","C、⑷、⑴、⑶、⑵","D、⑶、⑴、⑵、⑷"] 钢材中()的含量过高,将导致其热脆现象发生。 ["碳","磷","硫","硅"] 照明电路熔断器熔丝的额定熔断电流应选在大于或等于负荷额定电流的()。 国产单元式铁路客车空调系统中使用的制冷剂为()。 ["R12","R13","R22","R28"] 正常情况下,滚动轴承轴箱顶部温度与环境温度差()。 请谈一谈你在教学中是如何运用多元职能理论对学生进行评价的?
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