教育心理学的知识是围绕什么相互作用的过程而组织的?(
) 教学和成长。 学习和发展。 教学和发展。 学习和教学。
根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论,在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是( )。 瞬时记忆。 工作记忆。 长时记忆。 感觉记忆。
古代的“八目”之说(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下)出自于( )。 《论语》。 《孟子》。 《礼记》。 《中庸》。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”被称为( )。 钱三强之问。 中国梦之问。 新世纪之问。 钱学森之问。
下列造成学生伤害事故的情形中,学校应当承担相应责任的是( )。 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施的。 学生有特异体质或异常心理状态,学校不知道或难于知道的。 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到学校发生的。
影响教师职业发展时间进程和质量水平的主要因素是( )。