为了帮助未成年人树立正确的人生观和()，科学地应对与死亡有关的殡葬问题，应结合殡葬活动开展生死教育。 A、幸福观 。 B、自然观 。 C、世界观 。 D、生死观。
殡葬改革是我国社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设不可缺少的组成部分，是社会文明进步的窗口，不同社会的()体现不同社会的文明程度。 A、经济基础 。 B、社会改革 。 C、民风民俗 。 D、殡葬风俗。
殡仪服务员的()是想殡仪服务对象之所想，急殡仪服务对象之所急,解殡仪服务对象之惑,供殡仪服务对象之所需。 A、服务宗旨 。 B、服务成果 。 C、岗位技能 。 D、远大理想。
()在一定的历史时期内具有较长的生命周期。 A、工种 。 B、职级 。 C、职业 。 D、岗位。
职业守则是社会道德在职业生活中的具体体现，是社会主义()的重要内容。 A、法制体系 。 B、物质文明 。 C、政治文明建设 。 D、道德体系建设。
职业道德随着社会的发展而变化，具有()、职业性、实用性和从属性的特点。
