刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量是（）。 绝对感觉阈限。 差别感受性。 差别感受阈限。 差别感觉能力。
通过自己扮演角色激发学生自觉地对在道德要求作业能动的反应。这种教育方式依据的德育规律是（）。 知情意行诸因素统一发展规律。 长期性和反复性规律。 学生思想内部矛盾转化规律。 在交往中形成品德规律。
经商有“商德”、行医有“医德”从艺有“艺德”，这些职业规范显示了职业道德的（）特征。 行业性。 实践性。 多样性。 继承性。
社会主义职业态度最基本的要求就是树立（）。 行业标兵。 主人翁的劳动态度。 品牌意识。 创新精神。
根据煤岩学观点，丝炭组具有粘结性，所以是活性成分。
注意的功能包括以下（）
